为进一步加强学生实践技能的训练，培养学生课程设计及实践动手能力，不断提高教学质量，特制订本规程

  1、实践教学要按照大纲进行，各系应按照教学计划进行安排。

  2、实践教学必须要有教材或指导书，实验、实习记录表格以及实验、实习报告书等，并应在课前发到学生手中，否则不得进行实践教学。

  3、实践课指导教师和实验技术人员，课前要做好各种准备，所有实践教学项目应于实验、实习前预做，认真分析工作中出现的问题，做到心中有数。

  4、每次实践教学前，学生必须认真进行预习，指导教师可采取不同形式抽查学生预习情况，并对与本次实践教学有关的理论知识，实践方法和实践技术给予必要的指导或提示，没有预习的学生不得参加实验、实习。

  5、学生上第一次实践课前，要有指导教师负责宣讲“学生实验、实习守则”和有关规章制度及注意事项等，对学生进行安全纪律教育。在实践过程中对不遵守规章制度，违反操作规程或不听从指导的学生指导教师有权停止其实验、实习。

  6、实验、实习前必须向学生认真讲解与本次实验、实习有关的理论知识，实验、实习方法，操作程序。根据实验、实习教学要求尽量让学生自己独立操作，指导教师不得包办代替。实验、实习进行时，指导教师要巡视指导引导学生独立解决问题。

  7、学生要按规定完成实验、实习报告。指导教师要对实验、实习报告认真批改。对不合格的要根据具体情况，令其重做或重写。

  8、严格实行实验、实习成绩考核制度。对独立设课的实验、实习要单独考核，单独记分。对未独立设课的实验、实习，应根据实践学时与理论课学时之比，合理确定实验、实习成绩所占比例，并记入课程成绩。

  9、实验、实习成绩应以理论结合实际，实验、实习操作技能和分析解决问题的能力，实验、实习中的表现，实验、实习报告完成情况进行全面考核。